Το σχολείο μας κατά την παρούσα σχολική χρονιά συμμετείχε επίσης με συνιδρυτικό ρόλο, ως cofounder και σε δεύτερο Ευρωπαικό Etwinning Project με τίτλο “Flipped Learning” το οποίο υλοποιήθηκε κατά το χρονικό διάστημα Μαρτίου – Ιούνιου 2023 και ολοκληρώθηκε με μεγάλη επιτυχία πριν από λίγες ημέρες. Μαθητές και εκπαιδευτικοί από σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Ελλάδας και της Τουρκίας συνεργάστηκαν εποικοδομητικά μεταξύ τους με την υπόσχεση να συνεργαστούν ξανά την επόμενη σχολική χρονιά σε παρόμοιο Etwinning Πρόγραμμα ή την συνέχιση του παρόντος έργου στο επίπεδο της δράσης Erasmus Plus.

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΕΡΓΟ

ΣΤΟΧΟΙ – ΠΡΟΣΔΟΚΩΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ – ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ

Στο πλαίσιο της Ειδικής Εκπαίδευσης κατά το έργο «Ανεστραμμένη Μάθηση (Flipped Learning)», προσαρμόσαμε την προσέγγιση της αναστροφής της μάθησης ώστε να καλύψουμε τις ποικίλες ανάγκες και τις διαφορετικές μεθόδους μάθησης των μαθητών με ειδικές ανάγκες. Παρείχαμε εξατομικευμένα εκπαιδευτικά υλικά και πόρους που προσαρμόστηκαν στις ικανότητες και τις προτιμήσεις κάθε μαθητή σε όλες τις τέσσερις θεματικές ενότητες του έργου. Αυτά τα υλικά παρουσιάστηκαν σε διάφορες μορφές, συμπεριλαμβανομένων των ακουστικών, οπτικών και διαδραστικών στοιχείων, προκειμένου να ανταποκριθούμε στις διαφορετικές μεθόδους μάθησης.

Καθ’ όλη τη διάρκεια του έργου, οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να έχουν πρόσβαση στο εκπαιδευτικό υλικό εξατομικευμένα, σύμφωνα με το ρυθμό τους, και να το επανεξετάσουν κατά τον επιθυμητό χρόνο για να κατανοήσουν πλήρως τις έννοιες. Αυτή η προσέγγιση ενδυνάμωσε τους μαθητές να αναλάβουν τον έλεγχο της διαδικασίας μάθησής τους και να αναπτύξουν μια βαθύτερη κατανόηση πριν εμπλακούν σε συνεργατικές δραστηριότητες του έργου.

Η συνεργατική ιστορία μας “Our Journey to the Nature”

Μαθητές και εκπαιδευτικοί των σχολείων της Ελλάδας και τη Τουρκίας δημιούργησαν από κοινού μια ψηφιακή ιστορία, ένα παραμύθι για το περιβάλλον, βάσει των τεσσάρων θεματικών ενοτήτων του έργου μας. Μπορείτε να ξεφυλλίσετε και να διαβάσετε την ιστορία πατώντας στο παρακάτω link.

https://www.storyjumper.com/book/read/157078471

Η εικονική έκθεση του έργου μας “Flipped Learning – Virtual Exhibition”

Πατήστε στο παρακάτω link για να δείτε ολοκληρωμένο το έργο μας μέσα από την ψηφιακή διαδραστική έκθεση που δημιούργησε εκπαιδευτικός του σχολείου μας αφού συγκέντρωσε το απαραίτητο υλικό από όλους του εταίρους – συνεργάτες εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν.

https://www.emaze.com/@ALOQLRWCI/flipped-learning—virtual-exhibition

Η αφίσα του έργου μας

Το σχολείο μας κατά την παρούσα σχολική χρονιά συμμετείχε με συνιδρυτικό ρόλο, ως cofounder στο Ευρωπαικό Etwinning Project με τίτλο “Emotions from Our World” το οποίο υλοποιήθηκε κατά το χρονικό διάστημα Δεκέμβριου – Ιούνιου 2023 και ολοκληρώθηκε με μεγάλη επιτυχία πριν από λίγες ημέρες. 40 μαθητές με αναπηρία από 13 Ειδικά Σχολεία και 15 εκπαιδευτικοί διαφόρων ειδικοτήτων συνεργάστηκαν εποικοδομητικά μεταξύ τους από τέσσερις χώρες και συγκεκριμένα την Ελλάδα, την Τουρκία, η οποία αποτέλεσε την ιδρύτρια χώρα, την Λιθουανία και την Ιρλανδία, ενισχύοντας το γνωστικό τους υπόβαθρο καθώς και τις δεξιότητες της επικοινωνίας και της συνεργασίας με σχολεία του εξωτερικού, όπως και την εξωστρέφεια του σχολείου στην παγκόσμια εκπαιδευτική κοινότητα.

Αρχική σελίδα Project:
https://school-education.ec.europa.eu/el/etwinning/projects/emotions-our-world

Σελίδα στο Twinspace:
https://school-education.ec.europa.eu/el/etwinning/projects/emotions-our-world/twinspace

Η αφίσα που ψηφίστηκε μεταξύ των διάφορων σχολείων που συμμετείχαν στο project για να εκπροσωπήσει το έργο μας αποτελεί δημιουργία εκπαιδευτικών και μαθητών του σχολείου μας.

Σκοπός του προγράμματος eTwinning “Emotions from our world” αποτέλεσε η αξιοποίηση και η διάχυση καινοτόμων και καλών διδακτικών πρακτικών για τη διδασκαλία της διαχείρισης των συναισθημάτων σε μαθητές με αναπηρία.

Κατά τη διάρκεια υλοποίησης του προγράμματος εφαρμόστηκαν διαφορετικές μέθοδοι διδασκαλίας για τη διαχείριση των συναισθημάτων των μαθητών, χρησιμοποιώντας τη μοντεσσοριανή μέθοδο αλλά και εργαλεία Web 2.0, προκειμένου να ενισχυθεί ταυτόχρονα ο ψηφιακός γραμματισμός τους. Όλες οι καλές διδακτικές πρακτικές αποτυπώθηκαν σε ένα συλλογικό φυλλάδιο για χρήση στα συμμετέχοντα σχολεία.

Ακολουθούν τα μαθήματα Συναισθηματικής Αγωγής που δημιουργήθηκαν από εκπαιδευτικούς του σχολείου μας στα πλαίσια του παρόντος έργου με τη χρήση διαδικτυακών εργαλείων Web 2.0 Tools και αξιοποιήθηκαν από το σύνολο των μαθητών που συμμετείχαν για τη διδασκαλία των συναισθημάτων. Μπορείτε να τα δείτε και να τα επεξεργαστείτε πατώντας το αντίστοιχο link:

Διδακτικά Σενάρια με τη μέθοδο της μεικτής μάθησης
Μάθημα: Συναισθηματική Αγωγή
Τίτλος: Τι κάνω αν χαλάσει το αγαπημένο μου παιχνίδι – Συναισθηματική Αγωγή – Διαχείριση απρόοπτων καταστάσεων
https://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq%5fid=2559521

Τίτλος: Εγώ και τα συναισθήματα μου – Συναισθηματική Αγωγή – Αναγνώριση & έκφραση

https://lamscommunity.org/lamscentral/sequence?seq%5fid=2566562

Our Journey in Etwinning Project “Exchanging Christmas Cards 2022″”